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江苏省小学语文三年级试题

时间:2019-05-23来源:是无君也网 -[收藏本文]

  三年级的学生想要提高语文成绩并不难,只要平时多做试题,成绩就会有所进步。编为大家整理的江苏省小学语文三年级试题,希望大家喜欢!

  一、基础知识(60分)

  1、读拼音,写词语。(10分)

  zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

  xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

  2、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(3分)

  教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

  复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)

  3、给多音字组词。(6分)

  zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

  载 大 降

  zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

  4、比一比,组成词语。(8分)

  蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

  踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

  5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)

  光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习

  6、把成语补充完整。(4分)

  大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声

  苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )

  7、选词填空。(6分)

  ① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)

  ②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)

  ③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)

  8、按要求写句子。(14分)

  (1)扩写句子。(3分)

  ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

  ②老师( )说:“你们的表现太出色了!”

  (2)照样子写句子。(4分)

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  这是我最喜欢的那本书。

  (3)造句。(4分)

  ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

  ____________________________________________________________

<治疗癫痫病效果好的医院p>   ②……因为……所以…… ______________________________________

  ____________________________________________________________

  9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)

  (1)“嫦娥应悔偷灵药,_________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。

  (2)“__________________ ,万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___________

  10、把语句补充完整。(4分)

  (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。

  (2)日日行,_____________________;常常做,___________________。

  (3)八仙过海—         。

  二、阅读(20分)

  (一)阅读语段,回答问题。(6分)

  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、填空。(2分)

  这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。

  2、在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子,写在下面横线上。(1分)

  3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

  等候——(   )     锋利——(   )

  4、仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)

  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。

  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

  我爱家乡的银梨。

  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(4分)

癫痫病在哪里医治好>   (     )的细雨   (   )的露珠

  (     )的绿叶 (     )的海洋

  2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(3分)

  (1) 形状:

  (2) 颜色:开始呈 ,后来

  3、找出文中一个比喻句,抄写下来。(1分)

  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、

  。(2分)

  5、给短文加上一个合适的题目,写在后面的横线上。(2分)

  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)

  三、习作(20分)

  你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

  一、下面加点字读音无误的一组是( )。(2%)

  A 拼凑(zòu) 咽喉(yān) 血型(xuè) 蔬菜(shū)

  B 蕴含(yùn) 寂寞(jì) 嫉妒(jí) 估摸(gǔ)

  C 教诲(huì) 油漆(qī) 模样(mú) 假若(ruò)

  D 濒临(bīn) 侍从(sì) 衣裳(shɑng)杀菌(jūn)

  二、看拼音写词语。(3.5%)

  bēi tònɡ xuán wèi lí zēng tiān

  ( ) ( )挂 安( ) ( )明 ( )

  三、辨一辨,再组词。 (4%)

  既(    ) 慕(    ) 坚(    ) 形(    )

  即(    ) 幕(    ) 竖(    ) 型(    )

  四、下面词语书写无误的一组是:( )(2%)

  A 大雁 忧伤 纠正 清翠 B 剪裁 建议 烦恼 草垫

  C 塌步 半晌 神秘 犹豫 D 降临 愤怒 射剑 缘故

  五、照样子写词语。(4%)

  掩盖( 痛苦 ) 笑得( 灿烂 ) 优 对 劣 目不( 转睛 )

  取消( ) 急得( ) 宽对( ) 名不( )

  增强( ) 累得( ) ( )对赢 情不( )

  六、选择合适的关联词语(在括号里填序号)。(3%)

  A如果……就…… B因为……所以……

  C尽管……还…… D只要……就……

  1. 不立刻抢救,小姑娘 会因为休克和流血过多而死去。 ( )

  2.第一次洗碗, 我十分小心, 摔碎了一个碗。…………( )

  3. 马上为小姑娘输血, 可以挽救她的生癫痫病要怎么治疗才能治好命。…………( )

  七、请按课文内容填空。(11%)

  1. 碧玉妆成 , 绿丝绦。这是诗人 写的

  《 》。这学期我还积累了不少描写春景的诗句:

  , 。

  2.如果没有太阳,地球上将到处是 ,到处是 ,没有 ,没有 ,自然 。

  八、请根据情境填空。(5.5%)

  1.当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗: 。

  2.看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语:(1) (2) (3)

  3.当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习,你会用这句格言劝他:

  “ ”。

  九、课内阅读。

  荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  1.用“ ”画出描写荷叶的句子。这句话中“________”写出了荷叶颜色美;__________写出了荷叶的形态美;________写出荷叶多和密。(1+1.5%)

  2.“冒”在字典中的解释有:①不顾危险;②不加小心;③向外透、往上升;④用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是 。(填序号)对于“冒”字,以下说法合适的打“√”(可多选):(1+3%)

  (1)白荷花生命力旺盛。 ( )

  (2)白荷花很多很香。 ( )

  (3)作者感到惊喜,喜爱白荷花。 ( )

  (4)荷叶多又密。 ( )

  3.大胆想象,连一连:(1.5%)

  才展开两三片花瓣儿 热情奔放的姑娘

  花瓣儿全都展开了 即将诞生的婴儿

  花骨朵儿 羞涩娇媚的少女

  六、课外阅读。

  (一)

  上午放学后,我去商店买橡皮,刚进门就不由自主地向食品柜台走去。售货员阿姨向我招呼:“今天有你爱吃的巧克力豆!”我没说话。那巧克力豆好像也开口说:“我好吃极了……”我的手伸进了兜里要掏钱,但是想到我的打算,立刻缩了回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员阿姨笑了笑,就离开了柜台。下午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部投入捐款箱时,会场上爆发出热烈的掌声。我能为灾区人民做一点贡献,感到无比的骄傲。虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心意。

  1.根据下面的意思,在文中找到相应的词语写在横线上。(2%)

  (1)控制不住自己。 (2)小得很,不值得一提。

  2.用“ ”划出文中的拟人句。从这句话可以看出

  。(1+2%)

  3.作者写“我”不买爱吃的巧克力豆,癫痫病去哪个医院治是想表达(可多选):(2%)

  (1)“我”现在不爱吃巧克力豆了。 ( )

  (2)帮助灾区人民比吃好吃的重要。 ( )

  (3)突出“我”行为的可贵。 ( )

  (二)

  古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队,英勇地抗击外国侵略军。

  可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。

  布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。

  布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”

  他四处奔走,招集被打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。

  1.下面哪句话可以替换文中画“ ”的句子。( )(1%)

  A 对这场战争,他已经失去信心。

  B 对这场战争,他快要失去信心。

  C 对这场战争,他没有失去信心。

  2.想象一下,当时布鲁斯会怎样动员士兵们?试着写写!(8%)

  动员书

  亲爱的士兵们:

  我看到一只蜘蛛 ,可 ,终于 。我想 。让我们 !胜利会属于我们的!

  布鲁斯王子

  3.你想用什么词形容王子布鲁斯?(1) (2) (2%)

  以上是由小编分享的江苏省小学语文三年级试题全部内容,希望对你的考试有帮助。

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